Für junge Menschen ist es in ihrer Lebensphase von besonderer Bedeutung, umfassende Möglichkeiten zu einer gleichberechtigten Teilhabe zu haben. Die Förderung dieser Teilhabe, unabhängig der sozio-ökonomischen Lage, einer Beeinträchtigung oder Behinderung zu fördern, ist eine der zentralen Aufgaben der Jugendarbeit. Welche Erfahrungen gibt es hierzu in Japan und welche Impulse können diese für die Arbeit in Deutschland liefern? Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe haben vom 24. Mai bis 07. Juni 2026 in einem Studienprogramm Gelegenheit, dies herauszufinden.
Das Programm beinhaltet Einrichtungsbesuche und Fachvorträge. Das Themenspektrum umfasst Angebote für die oben erwähnten Zielgruppen. Ergänzt wird das Programm durch Diskussionsrunden und einem Fachkräfteseminar mit japanischen Teilnehmenden des Programms im Jahr 2025. Darüber hinaus ist ein Aufenthalt in einer Gastfamilie für ein Wochenende vorgesehen.
Anmeldeschluss ist der 02. März 2026.